امتحان رياضيات للصف الرابع الابتدائى المنهج الجديد
اختيار مواضيع المنهج غير متوافقه مع عقلية السن ده ، والأغرب تنظيم مواضيع المنهج مش مرتبطة مع بعض نهائي ، كتاب المدرسة وكل الكتب الخارجيه في مادة العلوم فقط فيها توهان كبير للمواضيع بلا استثناء ، والغرض من ده ممكن يكون معروف ،
و بالمناسبة لو جابوا اي حد متخصص شوية مش مستشارين لوزير هايحطوا منهج يليق بالسن ده وبتنظيم مشوق للطالب يخليه يحب التعليم ، وللاسف الوزير والمدرسين و المجتمع كله ناسي ان فيه فجوة تعليمية حصلت للطلبه وهي السنتين اللي فاتوا لان محصلتهم كانت صفر تعليم ، فبالتالي لما اطور منهج لازم اراعي حاجه ذي كده ، مش يبقي الطالب بتاع رابعه متوقف ذهنيا عند تانية ابتدائي ومعملش تنشيط لدماغه من خلال تغذية عقله بمناهج تانية وتالته قبل ما ابدأ في رابعه ، وكمان اروح ازود في منهج مادة العلوم بطريقة لا ترقي ان يقال عليه منهج علمي تعليمي ، بل مواضيع عشوائية ،
وبالمناسبة انا باكلم حضراتكم بصفة متخصصه شوية لاني بفضل الله معايا ماجستير في العلوم-قسم الكيمياء، وفي النهاية اتمني ان اولياء الامور يراعوا الفجوة التعليمية اللي ذكرتها ، ان اولادهم في سن 10 وفي سنة رابعه ، بس عقلهم التعليمي لسه مطلعش من تانية اخر سنة راحوها المدرسة ، فمن فضلكم بلاش ضغط عليهم حتي لا ينفروا من التعليم ، وربنا يصلح الحال يارب
رابعة ابتدائي امتحان الكترونى رياضيات مراجعة رقم ( ١ ) على الوحدة الأولى من اعداد مستر محمود اسماعيل ليصلك المزيد أثبت وجودك بذكر الله
امتحان تانى
تعليقات
إرسال تعليق