القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار الاخبار

مذكرة منهج كونكت الصف الثاني الابتدائي ترم ثاني 2024

 

بوكلت خلاصة منهج كونكت الصف الثاني الابتدائي ترم ثاني 2024
أسألكم الدعاء لوالدي ووالدتي بالرحمة والمغفرة..
اللهم اسكنهما الفردوس الأعلى مع الأنبياء والمرسلين و جميع موتى المسلمين..
اللهم آمين يارب العالمين

Theme 3 I discover myself
Unit 7
Amazing artifacts
Unit 8
Toys and games Unit 9
What's the story?
Theme 4 Myself and others
Unit 10
Free as a bird
Unit 11
How can I help?
Unit 12


هنااااااا

 

 النكرة والمعرفة ينقسم الاسم من حيث الدلالة على المسمى إلى نكرة ومعرفة، وفيما يلي شرح كامل لتصنيف الأسماء إلى النكرة والمعرفة مع توضيح لأنواع المعارف من الأسماء مع أمثلة على كل منها توضح الفرق بين النكرة والمعرفة. ما الاسم النكرة؟ الاسم النكرة هو اسم يدل على غير معيّن أو شيء شائع غير محدد أو عام، مثال على ذلك: طفل تلميذ طائر وردة لعبة فكل هذه الأسماء السابق ذكرها شائعة الدلالة ولا تدل على معين، فكلمة طفل على سبيل المثال لا تدل على طفل معين نقصده، وهكذا في باقي الأمثلة على الاسم النكرة المذكورة في القائمة. ما الاسم المعرفة؟ الاسم المعرفة هو اسم يدل على معين أو مسمى محدد، ويكون ذلك إما بذاته أو بنفس اللفظ أو بقرينة خارجية وهذا ما سنشرحه في السطور التالية، مثال على ذلك: أحمد الطفل هذه طائر النورس فالاسم (أحمد) يدل على مسمى معين أو شخص بذاته، كذلك كلمة (الطفل) فالمقصود به طفل بعينه وليس أي طفل في العموم، أما (طائر النورس) فإنه معرف بقرينة وهي إضافته إلى معرفة. ما الفرق بين النكرة والمعرفة؟ النكرة والمعرفة كلاهما يدلان على شيء معين وهذا يساعد على فهم المقصود من الكلام، وإذا لم يدل كل من النكرة والمعرفة على شيء معين لن نفهم المراد بالكلام، ولكن الفرق بين النكرة والمعرفة يكمن في أنّ النكرة تدل على معين في ذاته أي أنّ السامع يعرف عمن تتحدث لكنه لا يلاحظ التعين فعندما تقول (بنت) فأنت تعرف أنّ الاسم يشير إلى معين وأنت تعرفه وتعرف صفاته، لكنك لا تعرف أي بنت على وجه الخصوص وهذا ما يجعل كلمة (بنت) نكرة. أما المعرفة فهو يشير إلى معين بمعنى أنه في لفظ المعرفة ما يشير إلى أنّ السامع يعرفه؛ فإذا قلت (البنت) في حديثك فأنت تعني نفس الشيء الذي يعرفه السامع بالتحديد فهي بنت بعينها يعرفها السامع والمتحدث. هل يمكن أن نحوّل الاسم النكرة إلى معرّف أو إلى اسم معرفة؟ يتحول الآسم النكرة إلى معرفة في الحالات التالية: دخول (ال) التعريف عليه، مثل: طفل: الطفل. وردة: الوردة. تلميذ: التلميذ. لعبة: اللعبة. طائر: الطائر. طفل اسم نكرة غير معين، أما الطفل اسم معرفة والسبب هو دخول (ال) للتعريف على الاسم النكرة، وهكذا في باقي الأمثلة. أن يُضاف الاسم النكرة إلى معرفة، مثل: طيور الجنة. طائر البطريق. باب البيت. ذيل القطة. فالأسماء (طيور - طائر - باب - ذيل) بمفردها كلها نكرات لا تدل على معين، وعُرّفت بالإضافة إلى معرفة فأصبحت محددة وتدل على معلوم. كما يمكن تعريف اسم نكرة إذا عُيّن بالنداء، مثل: يا عربيُّ يا مجتهدُ. يا منتصرُ. كل هذه الكلمات بمفردها نكرات ولكنها اكتسبت التعريف من قصدها بالنداء. في الصف الثالث الابتدائي يطلب من الأطفال تمييز الأسماء المعرفة بأل وتحويل الاسم النكرة إلى معرفة والعكس حديقة = الحديقة عصفور = العصفور

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات